Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΔΗΜΙΑΣ Η πανδημία COVID-19 έχει αποτελέσει από την εμφάνισή της μέχρι και σήμερα μια παγκόσμια κοινωνικοοικονομική καταστροφή. Έχουμε γίνει όλο και πιο εξαρτημένοι από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και η φιλοσοφία έρχεται να ξεκαθαρίσει το τοπίο μέσα από συγκεκριμένες θεωρίες σπουδαίων φιλοσόφων της αρχαίας και σύγχρονης εποχής. Η ΠΛΑΤΩΝΙΚΗ ΟΠΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΝΔΗΜΙΑΣ Αρχικά, η αλληγορία του Σπηλαίου στο έργο του...
Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΡΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ H μάθηση αποτελεί μία σύνθετη και πολύπλοκη διαδικασία για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το κίνητρο, όπως υποδηλώνει το όνομα, είναι αυτό που «μας κινεί». Είναι ο λόγος που κάνουμε οτιδήποτε. Για τους δασκάλους, η έλλειψη κινήτρων υπήρξε από καιρό ένα από τα πιο απογοητευτικά εμπόδια στη μάθηση των μαθητών. Ενώ η έννοια του κινήτρου μπορεί να φαίνεται...
ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΜΑΣ ΚΑΝΕΙ ΠΙΟ ΕΛΚΥΣΤΙΚΟΥΣ . Μας γράφει η Μαριαλένα ΒιλλιώτηΦιλόλογος ΠΕ02 Από μικρή θυμάμαι να έχω μια ιδιαίτερη αδυναμία στη μυρωδιά που ανέδυαν τα βιβλία. Λάτρευα τις εκδρομές σε βιβλιοθήκες καθώς και το να παραμένω ώρες μέσα στο βιβλιοπωλείο. Μεγαλώνοντας η έλξη μου προς τα βιβλία γινόταν όλο και μεγαλύτερη. Στο δωμάτιο μου ονειρευόμουν μια μεγάλη βιβλιοθήκη που θα φιλοξενούσε χιλιάδες μικρούς...
ΚΟΡΟΝΟΙΟΣ:ΟΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ Το χρονικό: Τον Δεκέμβριο του 2019, το Υπουργείο Υγείας της Κίνας ανακοίνωσε την εμφάνιση κρουσμάτων ενός άγνωστου έως τότε υιικού φορτίου που θεωρείτο ότι προκαλούσε πνευμονία στην πόλη Wuhan. Το κινεζικό κράτος έλαβε τα απαραίτητα μέτρα. Στις 9 Ιανουαρίου 2020 ανακοίνωσαν ότι επρόκειτο για νέο στέλεχος κορωνοϊού 2019-nCoV (ΕΟΔΥ, 2020). Η ακριβής ορολογία του ιού καθώς έχει γίνει μεγάλη συζήτηση,...
ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ Στα ελληνικά σχολεία τα λατινικά διδάσκονται ως μάθημα της Θεωρητικής Κατεύθυνσης της Β’ & Γ’ Λυκείου εδώ και πολλά χρόνια μέχρι το 2020 έως ότου ήρθε η κατάργησή τους και η αντικατάσταση από το μάθημα της Κοινωνιολογίας. Παρόλα αυτά ο νέος κανονισμός δεν άργησε να ανατρέψει τα δεδομένα και τα Λατινικά εισήχθησαν και πάλι στη Β Λυκείου για την σχολική χρονιά...
2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΥΤΙΣΜΟΥ Το βίντεο αποτελεί δημιουργία του Θεμιστοκλή Σκουτέρη (Στρατιωτικός) και είναι αφιερωμένο στην Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού. Instagram: @themis_skouteris30 https://www.youtube.com/watch?v=bPlA8-mJ1j8
ΑΥΤΙΣΜΟΣ: ΜΙΑ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΜΙΚΡΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΟΥΣ Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου έχει θεσμοθετηθεί η Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού (World Autism Awareness Day) η οποία έχει καθοριστεί με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ (Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών) από τις 18 Δεκεμβρίου του 2007.Αυτό είχε ως στόχο να ενημερώσει την παγκόσμια κοινή γνώμη για τον αυτισμό καθώς και τις ενέργειες που πρέπει να πραγματοποιηθούν για την ομαλή...
Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΠΟΥ ΑΠΟΡΡΕΟΥΝ ΑΠΟ ΑΥΤΗΝ Ο όρος Συμβουλευτική σημαίνει σκέφτομαι μαζί με τον άλλον κι όχι επιβάλλω τη γνώμη μου και παρέχω λύσεις. Η Συμβουλευτική αποτελεί τομέα της Επιστήμης της Ψυχολογίας και έχει θα έλεγε κανείς ψυχοθεραπευτικό και καθοδηγητικό ρόλο, υπό την έννοια ότι καθοδηγεί τον συμβουλευόμενο στη διερεύνηση πιθανών λύσεων και αποφάσεων (Corey, 2009). Η Συμβουλευτική εστιάζει:...
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ . Μας γράφει η Μπούτση Σοφία (Δασκάλα) Η βίαιη συμπεριφορά στο σχολικό χώρο είναι ένα διυποκειμενικό φαινόμενο που προκαλεί την ανησυχία γονέων-εκπαιδευτικών και εκδηλώνεται από κάποιους μαθητές με αποδέκτες τους συμμαθητές τους, τους εκπαιδευτικούς ή τη σχολική περιουσία. Έχει σχέση με τις αλληλεπιδράσεις των παιδιών μεταξύ τους, με...
ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ’ ΛΥΚΕΙΟΥ Κάθε χρόνο, οι μαθητές της Γ’ Λυκείου εξετάζονται στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών και στο άκουσμά τους φαντάζει άγνωστο «βουνό», κάτι το οποίο αγχώνει αρκετά τους υποψηφίους των Πανελλαδικών. Είναι γεγονός ότι υπάρχουν κάποια μέσα/εργαλεία που θεωρούμε κατάλληλα για την απόδοσή τους τα οποία είναι η μεθοδικότητα, η οργάνωση και ο σημαντικότερος στόχος των μαθητών είναι να...
