Ετικέτα: #μάθηση

«ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΟΥ VYGOTSKY KAI TOY PIAGET» Ρόλος Εκπαιδευτικού: Το να ενδιαφέρονται οι μαθητές για ένα μάθημα μπορεί να είναι μια πραγματική πρόκληση για τον εκπαιδευτικό. Υπάρχουν τόσες πολλές μεταβλητές που μπορούν να επηρεάσουν το ενδιαφέρον και τη προσοχή του μαθητή. Η έλλειψη ενδιαφέροντος μπορεί να προκληθεί από δυσκολίες συγκέντρωσης, οικογενειακά προβλήματα, συναισθηματικές δυσκολίες, μαθησιακές δυσκολίες και πολλούς άλλους παράγοντες. Έτσι, ...

ΤΑ ΘΕΤΙΚΑ ΤΗΣ ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ Στην σύγχρονη εποχή η εκμάθηση ξένων γλωσσών μπορεί να αποδειχθεί ένα εξαιρετικά χρήσιμο εργαλείο. Μια ξένη γλώσσα μπορεί να προσφέρει μια νέα επαγγελματική ευκαιρία, να διευρύνει τους γνωστικούς και πνευματικούς ορίζοντες του ανθρώπου, να τον ταξιδέψει σε άλλους πολιτισμούς ενώ δύναται να του προσφέρει τη δυνατότητα παρακολούθησης ξενόγλωσσων ειδήσεων, ταινιών και βιβλίων. Αρχικά, όταν κάποιος αναζητά εργασία, η ...

«Επιστροφή στα θρανία οικογενειακώς»! Και ναι επίσημα τα σχολεία άνοιξαν και μόλις ολοκληρώθηκε η πρώτη εβδομάδα! Χαρούμενοι που τα παιδιά επέστρεψαν στη καθημερινότητα του σχολείου, αλλά πανικοβλημένοι όσον αφορά τις απαιτήσεις. Εδώ και μια εβδομάδα από όποιο βιβλιοπωλείο και να περάσω βλέπω γονείς που κρατούν που κρατούν λίστα πραγμάτων σκεπτόμενοι αν τα έχουν πάρει όλα, αν θα τα χρησιμοποιήσουν όλα, αν είναι αρκετά αυτά που ...

Η ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ Η ΑΞΙΩΣΗ ΤΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Γράφει ο Αντώνης Ζάρκος Τσιάγγαλης (Cognistory) Η ιστορία, μια επιστήμη, ένα μάθημα και ένας βάρος. Αρκετές φορές σε συζητήσεις που έχω κάνει με ανθρώπους αναφέρω κάποια γεγονότα από την ιστορία ή μια ιστορική φράση, παρατηρώ ότι στις περισσότερες περιπτώσεις υπάρχει μια αίσθηση αμηχανίας ή και βαρεμάρας για κάτι ιστορικό. Στην συνέχεια, θέλω να καταθέσω ότι ...

ΘΕΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Γράφει η Ελένη Προύντζου Η σύγχρονη εποχή κατακλύζεται από αρνητικά γεγονότα, τα οποία πυροδοτούν το άγχος και το φόβο των ανθρώπων. Ιδιαίτερα τα παιδιά, τα οποία έχουν έναν ευαίσθητο και ευάλωτο ψυχικό κόσμο, δεν μπορούν από μόνα τους να ανταπεξέλθουν στα δυσάρεστα συναισθήματα που βιώνουν σε καθημερινή βάση. Ως αποτέλεσμα, παρατηρείται μια σημαντική αύξηση στις ψυχικές διαταραχές των παιδιών και των εφήβων (Patalay ...

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ: ΟΔΗΓΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ Μας γράφει ο Μάριος Καραβασίλης Ομολογουμένως η εκμάθηση της αρχαίας ελληνικής γραμματικής αποτελεί δύσκολη αποστολή για μερίδα μαθητών και μαθητριών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Σε αυτό το άρθρο θα προσπαθήσω να σε διευκολύνω σε αυτό που ίσως θεωρείς ακατόρθωτο. Εδώ που τα λέμε, το παραδέχομαι , δεν είναι και εύκολο.. Ας ξεκινήσουμε από τα βασικά. Η εκμάθηση αρχικών χρόνων , όπως έχεις  ...

ΑΤΥΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ Μας γράφει η Μαρία Απλαδά «Μουσείο» μια έννοια αρκετά παρεξηγημένη στην σημερινή εποχή. Ζούμε σε μια κοινωνία η οποία εξελίσσεται ραγδαία γεγονός που συνεπάγεται όχι μόνο τεχνολογική εξέλιξη αλλά και πνευματική. Δεν είναι λίγοι όσοι ταυτίζουν την έννοια «μουσείο» με αυτή του «ελιτισμού». Τα μουσεία είναι μη κερδοσκοπικοί οργανισμοί στην υπηρεσία της κοινωνίας. Αυτό σημαίνει πως δημιουργούνται και λειτουργούν με βάση ...

Η ΣΠΟΥΔΑΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΠΟΥ ΠΑΡΕΧΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ   Η Εκπαιδευτική Ψυχολογία απαρτίζει ένα σχετικά καινούριο κλάδο ο οποίος γνώρισε μεγάλη πρόοδο τις τελευταίες δεκαετίες. Η ψυχολογία δεν παρουσιάσθηκε ως μια διαφορετική επιστήμη μέχρι το τέλος του 1800, συνεπώς το ενδιαφέρον για την εκπαιδευτική ψυχολογία εμπλουτίστηκε σε μεγάλο βαθμό από εκπαιδευτικούς φιλόσοφους. H εκπαιδευτική ψυχολογία συγκροτεί το θεωρητικό ...